博物馆里，当众人都在讨论这本稀奇的书时，刚才被引导员指出将手机调至静音的那个少年参观者提出了疑惑，“为什幺这本书叫《把自己关进书里了怎幺办！》，而纪录片里介绍的时候，说作者凌浅浅起的书名叫《被自己关进书里了怎幺办！》，虽然只差一个字，但意思却大相径庭。”

引导员很快从待电状态恢复，解释道，“这确实不是同一本书，我们看到的发表版，即是这本《把自己关进书里了怎幺办！》，而《被自己关进书里了怎幺办！》是作者自己的版本，‘把’的这本是编辑审核修改后的版本。”

“那《被自己关进书里了怎幺办！》的这本可以看得到吗？”

“很遗憾，那个版本没人看到过，作者提交审核的时候，就已经改成了‘把’字的版本，所以那本书恐怕只有作者自己看过，没人知道里面的内容。”

“我认为你们有必要上报这一疏忽。”少年义正言辞地看着引导员，严肃的口吻带着责备，与其看起来仅十来岁的年龄显得格格不入。

就在这时，身后一个高大的男人拍了拍少年的肩膀道，“你能观察到这细微的差别很好，不过别被细枝末节的假象蒙蔽了双眼，忘记自己的根本。”

少年听到男人深沉的嗓音，擡头，入眼便是自己尊敬的老师，司辰。

他恭敬地转过身向司辰求教，“可是老师，您也注意到问题所在了吧？”

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